鼎尖资源网

附录 倍的认识教学设计案例

附录 倍的认识教学设计案例

第一单元 混合运算与数量关系(一)

第1节 乘法和加减法的混合运算

第2节 除法和加减法的混合运算

第3节 含有小括号的混合运算

练习一 加减乘除混合运算

练习二 混合运算与数量关系

第二单元 两、三位数乘一位数

第1节 口算和估算

第2节 两、三位数乘一位数(不连续进位)

第3节 两、三位数乘一位数(连续进位)

第4节 中间、末尾有0的三位数乘一位数

练习三 两、三位数乘一位数（1）

练习四 两、三位数乘一位数（2）

一天的时间

第1节 一天的时间

第2节 经过多长时间

第3节 合理安排一天的时间

第4节 记时知识知多少

曹冲称象的故事

曹冲称象的故事

第三单元 数据的收集与整理

第1节 统计与整理

第2节 分类与整理

第3节 调查与整理

练习五 数据的收集与整理

了解你的好朋友

了解你的好朋友

第四单元 毫米、分米和千米

第1节 毫米的认识

第2节 分米的认识

第3节 千米的认识

练习六 毫米、分米和千米

第五单元 平移、旋转和轴对称

第1节 平移和旋转

第2节 轴对称

练习七 平移、旋转和轴对称

第六单元 两、三位数除以一位数

第1节 口算和估算

第2节 两位数除以一位数

第3节 三位数除以一位数(商是三位数)

第4节 三位数除以一位数(商是两位数)

第5节 商中间或末尾有0的除法

练习九 两、三位数除以一位数(1)

练习八 几百、几百几十除以一位数和两位数除以一位数

练习十 两、三位数除以一位数(2)

间隔排列

间隔排列

第七单元 数量关系的分析(一)

第1节 解决实际问题(1)

第2节 解决实际问题(2)

练习十一 数量关系的分析

第八单元 观察物体(二)

第1节 从前面、右面和上面观察物体(1)

第2节 从前面、右面和上面观察物体(2)

第3节 从前面、右面和上面观察物体(3)

练习十二 观察物体

期末复习

第1节 数与运算

第2节 数量关系

第3节 图形的认识与测量、位置与运动

第4节 数据的收集、整理与表达